為全面落實五育并舉，弘揚勞動精神，教育學生熱愛勞動、尊重勞動、學會勞動，提高學生勞動技能和實踐水平，株洲市南方中學利用校外閑余土地開墾了學生勞動基地——“植物種植園”。
為了開辟種植基地，學校前期做了精心的準備，制定詳細方案、整理道路、清理現場等，為種植園的安全有序運行保駕護航。
“植物種植園”共分為37個種植區，分別由高一年級22個班的師生種植蔬菜?！爸参锓N植園”的開園，是南方中學加強校內勞動教育實踐的具體舉措。開園后，同學們就在班主任的帶領下，以班級為單位，秩序井然地在班級指定區域開始刨土，整理菜地，準備種植秋季蔬菜。師生們共同合作，分工明確，氣氛活躍，盡情享受大自然的快樂，共同體驗種植之趣、合作之樂、養護之誠。
學校將根據時節變換，繼續組織學生種植更多農作物，并定期組織學生到種植園給植物施肥、澆水、除草，并引導他們觀察不同階段幼苗的變化，感受并了解植物的生長過程?！爸参锓N植園”的開園，將讓學生走出教室課堂，走進自然大課堂，在自然大課堂中播種、培育、呵護、收獲，豐富成長經歷。
今后，我校將積極探索新的勞動教育模式，提高教育實效，實現知行合一，全面提高學生的勞動素養，以勞動實踐基地為依托建設特色校園文化，讓勞動課程走進學生的心靈，融入學生的生活。
審編 楊斯琦
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